Учители протестират символично,искат по-високи заплати

По повод започналите вчера протестни действия на учителите, организирани от Синдиката на българските учители към КНСБ и Синдикат “Образование” към КТ”Подкрепа”, лидерите на двата профсъюза оповестиха на брифинг вчера своето обръщение. В него се подчертава, че протестните действия на учителите целят да върнат децата от улицата в техния втори дом - училището. Това може да стане чрез целодневна организация на работа и полезни, извънкласни и извънучилищни занимания . В обръщението се казва: “Да им помогнем със силата на знанието и опита на педагогически съветници, психолози и социални педагози. Съвременното обучение и възпитание изисква това.” Синдикатите формулираха исканията си в 6 точки, от които 2 са стари искнаия, които не били изпълнени от управляващите по време на миналогодишния протест. На брифинга лидерите на двата синдиката - Венета Миланова и Юлия Ганчева формулираха исканията на педагозите, като уточнха, че на 14 април в ОДК ще бъде изработен единен план за протестни действия.
Исканията на синдикалистите са за поетапно назначаване във всяко училище на специалисти за работа с учениците: педагогически съветник при норма 100 ученици, психолог при норма 200 ученици, соцален педагог при норма 300 ученици. Второто им искане е за възстановяване на целодневната организация на работа в школата, третото е МОН до края на 2005 да утвърди съгласувана с отрасловите партньори Стратегия за извънкласните и извънучилищните дейности и съвместно с Общинските съвети да почне поетапното й изпълнение. От 1 април 2005 г. допълнителното трудово възнаграждение за продължителна работа да бъде 1 процент от основното трудово възнаграждение на работещите в средното образование, искат още синдикатите. Работните заплати на заетите в средното образование да се увеличат както следва: от 1.07.2005 г. - с 20 процента, от 1.01.2006 г. - с 20 процента и от 1.07.2007г. - с още 20 на сто. Последното искане е да спрат административният натиск и разпорежданията за въвеждане на частни форми на работа в средното образование .